摘要

<正>培养小学生的写作能力不能急于求成,学生从初步探索写作到具备良好的写作素养是循序渐进的过程,各个阶段的学习对整体的写作水平具有非常大的影响,不能忽视任何一个关键环节。层递式教学在小学写作教学中具有重要地位,教师应该在教学过程中科学有效地创新层递式教学模式,带领学生从量变走向质变,彻底解决写作中遇到的问题,帮助学生养成良好的写作素养,为今后的写作奠定良好的基础。