在我国教育事业不断发展过程中，体育教育不再只关注促进学生强健体魄，而是更关注发挥体育课程的思政教育功能，促进学生身体、思想全面发展。该文主要对高校体育思想政治教育功能的重要作用及实现途径进行研究，介绍了高校体育思想政治教育功能，包括指导性功能、塑造性功能、激励性功能等；分析了体育思政教育功能在高校思政教育中的重要作用；探究了目前高校体育教学中开展的思政教育现状；提出了具体的高校体育思政教育功能实现途径，以为相关教育工作者提供借鉴与参考。
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