试论生态文明教育在高中地理教学中的渗透

作者：曹志盾

来源：新课程导学, 2019, (20): 76.

• 生态文明教育
• 高中地理
• 情境教学

随着社会发展,人类居住环境受到了工业建设的严重破坏,生态文明的重要性引起了全社会的关注。如今,生态文明建设已经成为我国的一项重要目标,生态文明教育理论也日渐完善和成熟。本文以高中地理教学为背景,就如何在地理教学中进行生态文明渗透展开了探讨、分析。