音乐课作为一门艺术性和人文性兼具的学科,聆听音乐不仅可以了解音乐之美,感受音乐之趣,体会音乐之乐,还可以培养自己的人文情怀,强化自己的情感体验,陶冶自己的思想情操。鉴赏能力培养作为音乐教学中的重点,一直是当下音乐教师教学研究工作的重中之重。培养和提高学生的音乐鉴赏能力,不仅可以提升学生的音乐文化素养,还可以提升学生的整体素质。为此,文章先简要分析了高中音乐教学中存在的问题和学生鉴赏能力培养的重要性,之后提出了相应的策略,旨在提升学生的音乐鉴赏水平。