幼儿园数学游戏化的价值解读及实现策略

作者：秦小英

来源：甘肃教育, 2019, (12): 71.

• 幼儿园
• 数学教学
• 游戏化
• 价值
• 方法

<正>一、幼儿园数学教学游戏化的价值1.将固有的教学模式转变为游戏化,能够减轻教师的压力,让幼儿更好地消化数学知识。在幼儿园中,幼儿每天的想法都比较简单,他们乐于跟小伙伴玩耍,也乐于在户外进行活动。在整个数学教学的过程中,无时无刻不充满了游戏化的色彩。因此,通过将游戏化与幼儿园数学教学有效融合,能够让幼儿在不知不觉中更好地接受数学知识。2.游戏化的价值还在于解放了幼儿的天性,促