在我国的职业教育中高职教育是其中重要且不可或缺的一部分,其主要作用是为了社会输送高素质人才,然而处在高速发展且竞争激烈的社会大背景下,学校也应该对高职学生的心理教育投注一定的关注度和重视度。本篇文章探讨的主题是高职学生在心理方面存在的问题和障碍,并提出一些具有针对性的心理健康教育对策,致力于帮助高职学生有效解决心理障碍的困扰,使其以积极乐观的态度来享受和参与到美好的高职学习生活中。