浅谈微课在小学数学教学中的应用

作者：王高

来源：新课程, 2018, (01): 89.

• 微课
• 小学数学教学
• 优势

微课给予了学生获取新知、系统回顾或者培优辅差的新途径。教师的转变也不仅仅在于课堂上的转变,很多老师开始通过微课直播,走向市场,几乎颠覆了传统的教学方式,最大限度地扩大影响力,让知识的传播速度与广度达到了前所未有的地步。