<正>《普通高中语文课程标准(2017年版)》最新课程标准在选修Ⅱ中设置了"学习任务群15学术论著专题研讨",该任务群包括学术论著研讨及学术性小论文写作两块内容。目的是拓展学生视野和思维空间,培养学生的逻辑思维能力,让学生尝试学术性论文的写作,学会严谨地表达自己的看法和观点。一般而言,"学术论著专题研讨"在具体操作中分为三个层面:学术著作(专书)选读、学术专题研讨和学术性小论文写作。