摘要

友善价值观植根于中华优秀传统文化,奠定了社会主义核心价值观培育的伦理基础,培育大学生友善价值观在大学生成长成才过程中占据着举足轻重的地位。当前,部分大学生受到功利主义、多元价值以及社会冷漠的影响和干扰,对友善价值观的认知、认同、践行产生了一定偏差。培育大学生友善价值观应遵循"以生为本"、"实践育人"和"事实为据"的基本要求。