浅析高中生物核心素养中生命观念养成

作者：桑虎

来源：中学课程资源, 2019, (12): 58-59.

• 高中生物
• 核心素养
• 生命观念

在生物课堂教学中,教师需要有核心素养生命观念塑造意识,利用多种教学手段,创新教学实践,唤醒学生的生命观念探索意识。教师要为学生提供更多生物实验,增强其感官体验;展开生物科学史教育,强化研究意识,引发情感共鸣;创设生活学习情境,活用思维导图,提升教学实效,促进学生核心素养中生命观念的养成。