摘要

随着"互联网+"时代的到来,教育工作得到全面革新。在"互联网+"思路指导下,以多媒体为载体,应用于小学科学教学,能够全面推动教育教学工作的革新发展。在具体教学中,实现科学教学与"互联网+"的融合,需要小学教师提升自身技能、借助科学技术表达,促成教学的发展,本文就此展开深入研究。