在小学数学教学中,有效的问题情境创设可以在一定程度上促进课堂教学的顺利进行,还可以使学生的思考意识、思考能力得到强化,保证其取得进一步提高.近几年,随着新课改的不断推进,情境教学方式逐渐受到了广大教师的重视,在教育教学中创设出相应的问题情境已经越来越成为数学教学的重点所在.
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