珍贵东西慢成长

作者：饶东萍

来源：考试周刊, 2018, (35): 24.

• 多动
• 自闭
• 胆量
• 交往
• 成长

新接班的一个学生动作慢、多动、自闭,老师体察入微,循循善诱,通过锻炼学生的胆量和与人交往的能力,让学生找到自信,快乐成长。