语文是小学阶段的基础学科,在当前语文核心素养培养要求下,小学语文教学发生了巨大变化。然而受长期以来传统教学理念的影响,语文核心素养落实效果不佳,且实际教学中也存在诸多问题,所以相关教师考虑采取合理的解决策略。简要分析了小学语文核心素养现状及问题,并探讨了核心素养培养的具体实施策略,以供参考。