<正>核心素养已经成为目前教学的一个热点。核心素养是学生在相应的发展阶段应具备的能力与品质。随着小学生英语学习的不断推进,学习的篇幅越来越长,内容也越来越难,一定程度上会造成学生学习兴趣的下降。本文结合译林版教材,探究如何基于核心素养来改善小学英语语篇教学。一、初步感知,明确语篇主题学生自身原有的认识结构是影响新知识学习的关键因素,那么在进行教学时,教师应该在备课阶段便以培养学生的英语学科素养为中心,找出本节的主题内容。这样学生通过明确主题的把握,便可以快速了解整
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