“课证融合、课赛融通、课岗对接”人才培养模式改革研究——以物流管理专业为例

作者：周莹

来源：中国物流与采购, 2023, (14): 44-45.

DOI：10.16079/j.cnki.issn1671-6663.2023.14.050

• 课证融合
• 课赛融通
• 课岗对接
• 人才培养改革

全国职业教育大会提出“岗课赛证”融通，要求职业教育的专业课程对接职业技能等级证书和专业工作岗位，体现职业教育的社会适应性。课程对应专业理论知识和技能大赛，体现职业教育的社会实践性。根据物流管理专业的特性，从课堂教学内容与证书的融合程度、课堂模块与技能大赛的融通、以及课程体系与企业岗位的对接来进行课程教学模式的改革。