“课程思政”在力学教学中的实践研究

作者：路俊哲; 吕君; 劳娜

来源：新疆师范大学学报(自然科学版), 2020, 39(02): 58-61.

DOI：10.14100/j.cnki.1008-9659.2020.02.010

• 课程思政
• 力学
• 教学实践

为推动力学"课程思政"教学的有效开展,文章通过分析力学课程的特点和特殊性,探索力学中蕴含的马克思辩证唯物主义思想、与力学知识相关的中国现代科技、爱国主义教育融入点、中国古代在力学发展进程中的成就四方面挖掘"思政元素",寻找"课程教学"与"思政教育"的结合点,对力学课程教学中的思政教育实践进行了有益的探讨,从而为理工科其他课程实施"课程思政"教学改革实践提供一定的参考。

• 单位
  新疆师范大学; 电子工程学院