高等数学教学“信息技术化”的模式探究

作者：曾国斌

来源：太原城市职业技术学院学报, 2014, (05): 106-107.

DOI：10.16227/j.cnki.tycs.2014.05.001

• 信息技术化
• 高等数学
• 教学模式

现代信息技术与高等数学课程整合是高等数学教学改革中一个重中之重,它从根本上促进了教学内容的丰富和教学水平的提高。但是如何更好地发挥高等数学教学"信息技术化"的效果,则成为很多老师共同关注的话题。文中针对高等数学教学"信息技术化"的模式提出了几种观点。

• 单位
  海口经济学院