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摘要
本文以旅游英语课堂教学为例,尝试探讨专业英语词汇教学与语料库技术整合的有效形式,提出基于语料库技术的词汇教学新模式。试点研究部分聚焦基于语料库技术的词汇学习模式中教师引导阶段和学生自由探索阶段,通过问卷调查方式收集了25名英语专业学生使用语料库检索功能和提取工具完成两次写作任务的反馈意见。大多数学生认可基于语料库技术的词汇教学模式,他们认为在教师引导下,利用语料库的多种功能查找和辨析目标词,对数据进行分类、归纳和提炼,增强了写作中词汇使用的信心;而自由探索练习则提高了词汇学习的主动性,学习能力也得到发展。
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单位长沙理工大学; 长沙理工大学城南学院
