中学生物教师“学研训一体化”发展模式探讨

作者：孔凡彬; 孔凡宝; 崔俊双

来源：中学教学参考, 2019, (35): 94-96.

• 中学生物教师
• 学研训一体化
• 发展模式

为提升中学生物教师的教育教学能力,分析了中学生物教师队伍的现状,总结了中学生物教师基本素质的提升途径,结合教学实际探讨了中学生物教师"学研训一体化"发展模式的构建与实施策略。

• 单位
  河南科技学院