新工科背景下车辆工程专业人才培养目标是培养掌握扎实的学科基础及必要的专业知识与基本技能,具备符合汽车行业技术发展趋势的工程设计、分析与测试能力,具有创新意识和终身学习的动力与能力,具有国际视野、工程职业素养和社会责任感,具有较强工程实践与应用能力的人才。因此,需要对现有培养方案进行修订,从课程体系的构建、体现创新创业能力的实践教学改革、教学质量保障制度与质量监控机制的建立来保障地方高校人才培养目标的达成度。