关键问题，让深度学习真正发生

作者：周晓红

来源：小学教学参考, 2022, (31): 60-62.

• 阅读教学
• 关键问题
• 深度学习

对于阅读教学中出现的提问碎片化、浅表化等现象，教师可以通过提出关键问题的方式推动学生的深度学习。教师要把握关键问题的基本特征，明确关键问题提出的方向，进行适切的问题设计，使学生能够在问题的引领下真正走向深度阅读。