“应用性”教育视域下球类项目课程目标的更新与实践

作者：张克峰

来源：长春师范学院学报, 2013, (12): 142-144.

• 应用性
• 球类项目
• 课程目标 applicability
• ball games
• curriculum objectives

本文结合球类项目的运动特点,从应用性教育的角度出发,对体育课程目标进行了再设计。这一新的设计方向,包含了显性目标和隐性目标,皆突出应用、实用理念。同时,结合了课堂上的教学实践,探讨课程改革新思路。

• 单位
  黑龙江东方学院