摘要
学习能力就是学习者对于知识的接纳与吸收能力。大学阶段是检验学生学习能力强弱的关键时刻。每个亟须全面发展的学生,都想要尽快掌握有效提高大学英语学习的能力,因此,文章将分析高职英语学习的困境,探究学生自主学习能力提升的有效路径,进而提升学生的英语综合应用能力。
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学习能力就是学习者对于知识的接纳与吸收能力。大学阶段是检验学生学习能力强弱的关键时刻。每个亟须全面发展的学生,都想要尽快掌握有效提高大学英语学习的能力,因此,文章将分析高职英语学习的困境,探究学生自主学习能力提升的有效路径,进而提升学生的英语综合应用能力。