摘要
目的了解湛江市中小学生对现场救护知识的认知和需求情况,分析影响中小学生掌握现场救护知识的相关因素,为更好地普及中小学生现场救护知识提供依据。方法自行设计中小学生救护知识和技能现状及需求调查问卷,对湛江市中小学共2498名中小学生进行调查。结果中小学生急救知识总体平均知晓率低于50%;急救电话的知晓率最高,达到94.68%;正确的胸外心脏按压频率的知晓率最低,仅9.08%;曾经参加过急救知识和技能培训的学生比例26.6%;85%的学生表示愿意参加救护知识与技能的培训;87.5%的学生认为应对中小学生加强现场救护相关的培训。结论中小学生对现场救护知识的掌握状况不佳,建议结合学生不同年龄段的学习特点,开展急救知识和技能的培训,提高其知晓水平和现场救护知识及能力。
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单位广东医科大学; 广东医学院附属医院