《海底两万里》整书阅读教学的实施

作者：宿志伟

来源：语文天地, 2022, (10): 54-56.

<正>温儒敏教授表示，应集合新教材创设大阅读课程，全力落实新的阅读方针。初中是培养学生表达能力与阅读能力的关键时期，采取有效手段开展整书阅读教学，有利于促使学生阅读能力与文学素养获得高效提升。但是，目前的实际情况是整书阅读教学的开展质量还相对较差，究其原因，也是由于部分教师尚未制订明确的整书阅读教学计划，未促进阅读教学活动的高效开展，也未基于实际教学需求来设计全面科学的教学规划，致使整书阅读教学活动流于形式，质量较差。