摘要

听说读写是英语学习不可缺失的四个方面,学生在学习时只有各个方面都得到提升,才有可能取得较好的学习成绩。与小学英语相比,初中英语的难度有所提高,因此基础薄弱的学生学习起来会感觉吃力。英语教学的主要目的是培养学生的语言能力,语言能力是初中英语学科核心素养中的重要组成部分,也是学生思维品质、文化意识和学习能力的根本,因此初中英语教师在进行教学时要采取有效措施培养学生的语言能力。