摘要

本文论述趣味田径教学法在初中体育课堂的应用,主要提出从"热身训练""技能训练""体能训练"等方面采用趣味化教学策略,通过体育专业知识学习与娱乐性体育游戏的相互结合,改变传统田径教学的枯燥,激发学生对田径锻炼的参与热情,进一步提高学生的身体素质。