新环境下高职院校辅导员绩效管理体系设计研究——以Z学院为例

作者：王辉

来源：经济研究导刊, 2018, (04): 130-173.

DOI：10.3969/j.issn.1673-291X.2018.04.052

• 绩效管理体系
• 高等职业学院
• 高校辅导员

随着高职类院校改革的不断推进,办学思路和教育理念的不断完善,作为一线的教育者和管理者,辅导员队伍建设越来越受到重视。在分析高职院校辅导员绩效管理现状的基础上,提出切实可行的绩效管理体系构建原则和策略,以期能为高职类学院提升辅导员管理水平提供参考。

• 单位
  安徽工业经济职业技术学院