摘要

<正>《初中化学实验报告册》(江苏人民出版社,以下简称《实验报告册》)是根据《义务教育化学课程标准》和实验教学的实际需要编写的,是与人教版初中化学教科书配套的实验指导用书,也是培养学生实验操作技能和进行实验探究的系统学案,对提高学生的化学实验创新能力有着极其重要的指导作用。一、《实验报告册》使用中存在的问题1.一些教师对学生书写的实验报告往往要求较低,