摘要

<正>【名师说课】纵观统编教材一至六年级的习作安排,想象类习作的数量明显有所增加。"笔尖流出的故事"就是统编教材六年级上册第四单元的想象类习作。第四单元的语文要素是:关注情节、环境,感受人物形象。发挥想象,创编生活故事。《语文课程标准》关于"习作"的教学建议有"鼓励学生写想象中的事物",提出了"为学生的自主习作提供有利条件和广阔空间,减少对学生习作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达"等具体要求,而想象力的发