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摘要
在素质教育不断深入的今天,体育教育的重要性就愈加凸显。但就目前来看我国体育教育在"人本"思想的贯彻与落实中还存在一些问题,对学生的全面发展与体育核心素养的提升造成极大影响。本文通过对人学的内涵与价值进行分析,进而提出在人学视角下对学校体育教育发展策略,以期为体育教育人员提供一些参考意见。
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在素质教育不断深入的今天,体育教育的重要性就愈加凸显。但就目前来看我国体育教育在"人本"思想的贯彻与落实中还存在一些问题,对学生的全面发展与体育核心素养的提升造成极大影响。本文通过对人学的内涵与价值进行分析,进而提出在人学视角下对学校体育教育发展策略,以期为体育教育人员提供一些参考意见。
