随着我国社会经济的不断发展和进步，我国和社会越来越重视在新时期下将茶文化融入到法学教育活动中，使法学教育呈现出不一样的文化色彩。但在新时期下，茶文化与法学教育融合过程中还存在诸多问题，例如法学教学素材过于落后、未形成系统化教学机制、学生实践能力有待提高等。本文通过新时期下茶文化与法学教育的融含现状进行分析和思考，并提出意见和建议，以此促进茶文化在法学教育中能得到更好的应用。
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