让科技教育激活学生发展潜能

作者：孙先亮

来源：教育家, 2018, (16): 72.

<正>科技教育活动作为基础教育的内容,在学生的成长和发展中具有重要的价值。但是,在以课本知识为主要内容、以考试成绩为主要评价方式的学校教育中,科技教育已被许多学校屏蔽掉了,原本的一些课外科技活动场所和指导机构,被学科课外辅导机构所取代。科技教育活动的遇冷,既是基础教育的缺失,更是学生发展的悲哀。