重科学轻人文教育下的品德结构困境分析

作者：魏兆锋

来源：中学政治教学参考, 2012, (21): 7-9.

• 品德结构
• 道德意志
• 道德情感
• 道德认识
• 困境分析

<正>目光短浅之功利主义观念的流行,导致重科学轻人文教育的大行其道。此一教育模式对学生内在品德心理结构到底会产生哪些影响?如果对此问题能有一个清醒的认识,则必将能够帮助改进我们的德育工作,同时也必将能够促使我们认清重科学轻人文教育的危害,从而使我们能够更加自觉地投入到教育改革的伟业当中。一、品德心理结构三要素心理学的研究成果告诉我们,人的心理活动是由"知(认识)""情(情感)""意(意志)"三种成分构成的。品德是人的一种心理活动,因而也必然由知、情、意这三者构成:品

• 单位
  西藏民族大学