高校中新疆少数民族学生数量逐渐增加,他们在成长经历、学习基础、生活习惯、文化背景等方面与其他学生有着明显的差异,高校在对其进行教育管理时难免也会遇到一系列问题。研究新疆少数民族大学生教育与管理过程中面临的问题,探寻加强其教育管理的有效途径和方式,这是当前高校所处环境的客观要求,也是建设社会主义和谐社会、推进教育公平的重要内容和关键环节,对于增进教育与管理的有效性、拓展高校大学生教育管理研究的领域具有探索意义。
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