面对当前我国全新的教育形势以及社会形势，核心素养的落实已经成为教师教学过程中至关重要的教学任务。核心素养中的六个方面可以归纳为三个类型，直观想象和抽象思维属于数学的一般性，数学运算与逻辑推理属于数学的思维严谨性，数据分析与数学建模则能够体现数学学科的应用性。教师在教学时需利用多种教学方法，逐步培养学生的核心素养，使其能够更加顺利地学习数学知识。
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