摘要

<正>当前,新一轮基础教育课堂改革正在向纵深发展,初中体育课程改革也顺应潮流和趋势进行了大刀阔斧的改革,在教学方法、教学内容上都做了很大的改进,注重培养学生的体育技能,锻炼学生的身体。体育游戏就是在此背景下孕育而生的新型教学方法,在很大程度上有助于激发初中生的学习兴趣,提升其参与体育活动的积极性。但随着体育游戏在初中体育教学中的不断运用,也显露出一些不容忽视的问题,需要体育教师加以注意,通过转变游戏方式,让其发挥出最大化的教学效果。