提高中职学校种植专业人才培养质量的对策

作者：童静; 王之焕

来源：新教育, 2023, (13): 86-87.

• 中职学校
• 种植专业
• 人才培养质量

提高中等职业学校种植专业人才培养质量的关键在于加深职业认知，树立职业理想；清晰岗位认知，增加学期实践；创新订单培养，加强政、校、企联合；紧密结合发展，更新课程设置；培养复合型人才，提升综合素养；完善校企合作，深化产教融合；提高专业教师待遇，增加专业吸引力；把握政策契机，持续推进高质量改革等。