初中学生生命价值观教育的实践策略

作者：赖高明

来源：Basic Education Reiew, 2022, (03): 47-48.

• 生命价值观
• 青少年
• 生命价值观教育

青少年生命价值观教育既是当前教育的短板也是难点。对此，应以立德树人为根本导向，以初中学生生命价值观发展结构的多元优化为脉络，站在学生终身发展的高位对生命价值观教育进行顶层设计，建立简约化的教育活动和课程体系，促进学生生命价值观的多元健康发展。