平板电脑多媒体技术在术前访视中健康教育应用

作者：杨燕

来源：人人健康(医学导刊), 2016, (06): 200.

• 平板电脑
• 多媒体技术
• 术前访视
• 健康教育

目的 :探讨平板电脑多媒体技术在术前访视中健康教育效果。方法 :第一部分:把术前访视中健康教育、护理干预相关内容按照疾病路径采用自制视频、图片、文字等制作课件。第二部分:将200例手术患者随机分为应用平板实验组100例和对照组100例。对照组按照传统模式进行术前访视,向患者简单介绍麻醉方式和手术方式,以及注意事项。实验组应用平板电脑按照疾病路径,向患者演示手术室的、环境布局、各种现代化的仪器设备、麻醉配合、手术成员、简单的手术过程、镇痛利弊、下床活动、应得服务及投诉指导等内容。结果:应用平板电脑术前访视的患者健康教育相关知识了解情况,以及健康教育满意度均高于传统术前访视(p<0.05)。结论:平板电脑应用于术前访视改变了传统术前访视口头讲解的单调、抽象,和枯燥乏味,充分满足患者以及家属情感与心理的需求,增强患者手术信心,提高术前访视质量。