为教育改革发展插上智慧的翅膀——回顾我亲历的科研岁月

作者：陈培瑞; 管恩武

来源：山东教育, 2019, Z1: 4-7.

如果说,教师是教育发展的决定因素,那么,教师专业成长就一定是教师发展的决定因素。显然,只有发展教师,才能发展教育。而决定教师发展的重要因素之一,无疑就是教育科学研究。这是教育改革和发展的重要保证,是教师专业成长的重要推手。1979年10月,山东省教育科学研究所成立,这标志着山东省有了专门的教育科研机构,也标志着山东省的基础教育科研迈出了坚实的步伐。从1985年第一次全国教育工作会议召开和《中共中央关于教育体制改革的决定》发布开始,山东省的基础教育科研工作经历了由探索到深化再到广泛参与的发展历程,其成果逐步成为教育决策的重要依据。回顾亲历的科研岁月,对几易岗位的陈培瑞来说,当年的一幕幕依然记忆犹新,历历在目。