幼儿课程建设的思考与实践

作者：沈雯雯

来源：江西教育, 2021, (36): 92-93.

• 课程建设
• 实施策略
• 幼儿教学

在幼儿课程建设的过程中,教师要注意将生活素材融入课程设计,引导幼儿参与丰富多彩的游戏活动,促使幼儿感受生命的精彩。此外,教师还要思考如何将家庭资源融入课程建设,让幼儿得到更好的成长和发展。