摘要

<正>【教学设想】科幻主题是当代高中生的兴趣点,因此我以写作科幻小小说作为教学内容,以阅读兴趣激发学生的创作欲望,进而提升其对科幻小说的鉴赏能力与写作能力。写前任务:用一周时间阅读刘慈欣的《流浪地球》《信使》,以及教师整理的有关时空隧道、时空弯曲、虫洞、黑洞等科学知识的资料;选取《流浪地球》中2~3个体现科学原理(或元素)与人文精神的片段,用自己的话进行简述。