为了贯彻德智体全面发展的教育教学目标,保证初中生们的身心协调发展,体育课的教学是十分重要的一个环节,体育教学的有效性决定了初中生们身体核心素质的是否能够达标。本文将从教学手段和教学方法的角度入手,结合笔者多年的初中体育教育经验,探讨如何提高初中体育教学的有效性
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