如何成为数字时代的学习设计师

作者：花洁; 何春秀; 彭素花

来源：上海教育, 2018, (36): 40-41.

<正>2016年,OECD开展的对教师教学和职业发展情况的调查显示,上海学生的高成就与教师的高素养相关,然而要求学生用信息技术完成作业或学习任务的不到国际均值的一半。美国Tableau技术推广官Mac Bryla在2018年度数据峰会上指出:"21世纪,数据素养将成为最为重要的技能之一,我们坚信这种新的技能将改变世界。"面向未来,数据素养也理应成为中美教师专业发展共同的新视点。在美

• 单位
  教育学院