初中语文课堂朗读教学语言艺术探析

作者：程六洲

来源：基础教育论坛, 2019, (16): 33-34.

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• 朗读教学
• 语言艺术

在初中语文课堂教学中,朗读是必不可少的教学形式,也是影响语文教学成效的关键。因此,教师一定要重视对学生的朗读教学。初中语文教材中的大多数课文都是文质兼美,适合学生展开朗读活动的优质课文。教师必须要强化对学生的朗读训练,不断提高自身的朗读教学的语言艺术水平。对于教师而言,朗读教学语言艺术水平的提高能够促使自身教学水平的提高,对于初中语文教学质量的提高有非常重要的作用。