学生朗读能力在小学语文教学中的培养策略

作者：张瑞鑫

来源：读写算, 2018, (31): 150.

• 小学语文
• 朗读能力
• 教学评价

在小学语文教学中培养学生的朗读能力,可以提升学生的表达能力。基于此,本文阐述了在小学语文教学中,培养学生朗读能力的意义,同时提出了教师利用小学语文课堂培养学生朗读能力的方法,包括教师要适当进行范读、引导学生在朗读中想象、加强对学生朗读技巧的指导、注重对学生朗读表现的评价等。通过论述以上内容,来为教师提供一些参考。