新课程标准导向下优化高中物理实验教学的策略研究

作者：沈赛华

来源：名师在线, 2022, (03): 2-3.

<正>《普通高中物理课程标准（2017年版）》（以下简称《课程标准》）注重对学生交流协作能力的培养，同时也对学生的创新能力提出了更高要求，对学生科学态度与职责的培养要求也更加明确。笔者进行了“新课程标准导向下优化高中物理实验教学的策略研究”的课题研究，结合课题研究的阶段性成果并就个人教研员经历的所看、所思、所想，分享几点见解。