游戏教学在小学音乐教育中的应用

作者：李慧

来源：学周刊, 2022, (18): 175-177.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.18.059

• 小学音乐教学
• 游戏教学
• 应用策略

寓教于乐是小学音乐教学改革工作所追求的新境界，想要达到这种境界，将游戏化教学引入音乐教学体系是非常有必要的。文章主要论述了游戏教学在小学音乐教学中的应用意义和相关策略，希望可以为广大教育工作者提供有价值的参考依据，以期开创寓教于乐的音乐教学格局，推动小学生音乐学习兴趣与音乐核心素养的协调发展。